Geregistreerd Beeldcoach®

Door het gebruik van de videocamera in de coachingstrajecten, krijgt het spiegelen in de werksituatie een extra dimensie. Natuurlijk alleen wanneer de coachee een leervraag heeft die daartoe aanleiding geeft, wordt de camera ingezet om daarna, in een veilige setting, de beelden samen te terug te kijken. Daar kunnen antwoorden gevonden worden op de hulpvraag.

Als opleidingscoördinator van studenten in opleiding heb ik inmiddels ruim 14 jaar ervaring in het coachen en begeleiden in klassensituaties.